2026-05-16 19:45:16 +0200
В школах Великобритании поступили рекомендации удалить фотографии учеников с веб-сайтов. Эксперты по безопасности предупреждают, что преступники используют такие изображения для создания непристойных материалов с помощью искусственного интеллекта.
Специалисты по безопасности детей и Национальное агентство по борьбе с преступностью (NCA) Великобритании сообщили, что учебные заведения сталкиваются с угрозами шантажа, когда преступники манипулируют фотографиями детей и требуют деньги, чтобы не опубликовать их.
Согласно отчёту, один из не названных британских средних школ стал жертвой попытки шантажа, когда преступники взяли фотографии учеников с сайта школы или социальных сетей и использовали инструменты искусственного интеллекта для преобразования их в материалы сексуального насилия над детьми (CSAM). Затем злоумышленники отправили эти изображения в школу и угрожали опубликовать их в интернете, если не получат деньги.
Фонд мониторинга CSAM сообщил, что использовал цифровые инструменты для создания «хэша», или цифрового отпечатка, чтобы предотвратить загрузку изменённых изображений на крупные технологические платформы. По данным фонда, 150 изображений, связанных с этой попыткой шантажа, могут быть классифицированы как CSAM в соответствии с законодательством Великобритании.
Несмотря на то что данная попытка вымогательства произошла в конце прошлого года, это не единичный случай, о котором известно фонду. Полиция и эксперты по безопасности детей призывают школы удалить фотографии с лицами учеников не только из-за текущей угрозы, но и в более широком контексте безопасности.
Группа по борьбе с онлайн-угрозами в Великобритании, Early Warning Working Group (EWWG), выпустила рекомендации для школ по улучшению защиты учащихся в интернете. Она подчеркивает, что такие случаи могут стать более распространенными, если не предпринять меры.
Специалисты советуют избегать публикации четких фотографий лиц учеников и использовать изображения, которые сложнее манипулировать, такие как фото с расстояния, размытые изображения или фотографии, сделанные сзади. Также предостерегают от размещения «узнаваемой информации», включая имена и лица, которая может быть использована для причинения вреда или шантажа.
Кроме того, эксперты призывают школы задуматься о необходимости публиковать фотографии учеников вообще и рассмотреть возможности «отмечать достижения более безопасными способами», минимизируя риски.
