...из прошлого в настоящее... Сам не очень приветствую данный вид самовыражения... но что есть - то есть... Спасибо !!! ...можно будет попробовать зашопить :):):)
Нее, ты не по... У мну доча в своё время... Нуу не настлоько, но это ЛИЧНОЕ дело каждого. Да и я ходил под Битла, волосы до плеч))))))))))) Просто это РАЗНЫЕ времена ПИРСИНГ и ПРИКИД
Опять НМВ. Не будет пирсинга - будет классическое звучание. Красивое, не у многих есть подобное. Но пирсинг вносит новый современный оттенок, перчик. Квинтэссенция моего восприятия: женщины меняют внешний вид в угоду веянию моды, но по сути остаются женщинами.
Ну а теперь, пока все остыли можно спокойно написать рецензию на работу. Давайте только сразу договоримся, что это будет только моё мнение основанное лишь на моих скромных понятиях о постановке сюжетной части. На технической части я не буду останавливаться. Что мы имели на момент начала сьёмок на сьёмочной площадке?.У нас есть девушка ,зеркало,картина с видом вроде как Парижа (по теме),туалетный столик. Вроде как это всё с чем придётся работать раз уж созрело чисто сценографически-постановочное решение. Итак...,..нам необходимо создать сцену (образно говоря) которая будет происходить на границе двух миров , естественно с помощью героини мы должны получить визульное взаимодействие этих двух миров с художественной подоплёкой. И раз уж ипользуется "зазеркалье" ,то максимально вытащить из этой темы заложенный в названии смысл. Но изображение уже готово, и я просто мысленно попробую угадать те вопросы,которые бы мне задал мой преподаватель по сценографии. А теперь немного пофантазируем что бы было ,и что бы мне пришлось выслушать от своего наставника по сценографии. Вот я выношу эту карточку к доске прикрепляю,беру указку,мысленно готовлюсь к защите и жду вопросов от своего строгого старичка- преподавателя. Обожаю,и одновременно недолюбливаю этого старикана который вот уже четвёртый год подряд тыкает меня носом в мои курсовые работы...))) Он имеет привычку медленно поднять взгляд на работу висящую на школьной доске , сморщенными пальцами сдвинуть круглые очки в роговой оправе на кончик носа,сощуриться ,и произнести лишь одну фразу: -Что это у Вас... уважаемый..! Я отвечаю: -Работа называется "Окно в Париж"... -В Париж,......-задумчиво бубнит он себе под нос... -С Парижем вы связали ту неполную часть картины в отражении зеркала ? -опять задаёт он вопрос . -Да- неуверенно отвечаю я...,а сам уже начинаю понимать ,что картина в кадре на стене расположена весьма ущербненько... Он молчит,и что то пишет...,я пытаюсь взять инициативу в свои руки ,и пробую промычать след...
-Профессор ,я хотел показать зеркальность и взаимодействие двух миров в одном кадре. -А вы помните,что визульный ряд читается понятнее и привычнее слева направо ,а не наоборот? -прерывает он меня . -Помню- говоря я чертыхаясь в душе от второй ошибки.... - У Вас голубчик девушка сидит или стоит ? -опять задаёт он вопрос. -Сидит ,...-слабо мычу я в ответ !!!!,и у меня опять холодеет под "ложечкой"...Вот же незадача,я проигонорировал один из атрибутов сцены. -А почему Вас героиня из другого зеркального "мира Парижа" с пирсингом,и у нее черные ногти ? -почти улыбается старикан. Он кажется уже наслаждается диалогом ,и устало откидывается кресле внимательно глядя через очки на кончике носа в мои глаза... -Вы сами сможете озвучить основную ошибку, или это сделать мне ?-продолжает он. -Я постараюсь сам - уже понимая о чём пойдет речь говорю я. -Моя основная ошибка в том, ... -начал я, ....что я должен был показать современную девушку со всеми атрибутами в видимом и читаемом ракурсе как альтернативу или продолжение образа девушки в зеркале. И для этого мне нужно было сделать несколько кадров с их совмещением единую идею.Я пошёл по пути наименьшего сопротивления сняв всё единым кадром игнорируя воможности постановки. -Возможно- сказал он. Что Вы предлагаете ещё? Я собрался с мыслями и закончил следующими словами: - А ещё нужно пересмотреть позу современной девушки и развернуть её на 45 градусов создавая единый вектор взглядов двух героинь максимально раскрывая визуализацию двух внешностей которые должны отличаться в деталях но быть связанными следственной связью . -И позы !!!!!!!!!!- добавил он,- они ни в коем случае не должны быть зеркальными ,и должны соответствовать диалоговым позам двух собеседников .Вам понятен такой вариант задания? -Да -сказал я..уже мечтая скорее свернуть картинку в трубочку ,и уступить своё место возле доски другому студенту сбежав за свою парту.... Не,......больше не пойду к доске с чужими работами..решил я.
Дааааа... вспомнились студенческие годы, сессии и зачёты, задания и домашние работы... но никогда у меня не было столь подавленного состояния как сейчас - завалил экзамен ! Конечно надо стараться всё предусмотреть в процессе подготовки - но у меня так не получается... порой первоначальная задумка остаётся в стороне и работа кипит в совершенно другом направлении и результат кардинально отличается от поставленной задачи... Но я не ставлю себе сверхзадач, так как понимаю, что не выполню их, я просто для души и в свободное время занимаюсь любимым хобби - и главный результат это получение удовольствия от съёмок, общение и новые знакомства... Вот такой не профессиональный подход к самому процессу - и как итог средненькие фоточки + удовольствие от процесса :) Спасибо за такую интересную рецензию, которая заставила меня задуматься над процессами подготовки к фс и самой съёмки!
Интерпретация названия кадра может быть и другой, более широкой с точки зрения абстрактной логики, правда значительно более узкой с точки зрения женской. :) Девушка представила себя французской аборигенкой. Назовем это вульгарной параллелью с Эллочкой Щукиной-Людоедкой. :)
С возвращением на сайт!... Вижу, вас посетила с утра крылатая Муза! … Опять приятно удивлена.. что столько ошибок мог наделать только творческий человек. Я, конечно, совсем не учительница русского языка, чтобы бить вас линейкой по руке. Но человек такого полета и таких возможностей, как вы.. Таких фантазий и способностей, который смог столь изящно донести свою мысль до адресата...
Всему вина моя паталогическая лень..)..Я пытаюсь "наговаривать текста " электронному блокноту ,что бы не писать нажатием клавиш.Он пишет как хочет,а мне собсчтвенно и по фиг..)
Читает Лермонтова Пушкин Потом, скривив в ухмылке рот Напишет в рецке: "Афтор душка Но пишет слабо - незачет Раскрыта плохо тема сисек Тут налицо программный сбой" Так в интернете взял и высек Поэта одного другой Несчастный автор с бледным ликом Сидел, в раздумьях морща лоб: "Ну кто скрывается под ником Курчавый афроэфиоп?" (с)
Просто это РАЗНЫЕ времена ПИРСИНГ и ПРИКИД
Ну а теперь, пока все остыли можно спокойно написать рецензию на работу.
Давайте только сразу договоримся, что это будет только моё мнение основанное лишь на моих скромных понятиях о постановке сюжетной части.
На технической части я не буду останавливаться.
Что мы имели на момент начала сьёмок на сьёмочной площадке?.У нас есть девушка ,зеркало,картина с видом вроде как Парижа (по теме),туалетный столик. Вроде как это всё с чем придётся работать раз уж созрело чисто сценографически-постановочное решение.
Итак...,..нам необходимо создать сцену (образно говоря) которая будет происходить на границе двух миров , естественно с помощью героини мы должны получить визульное взаимодействие этих двух миров с художественной подоплёкой. И раз уж ипользуется "зазеркалье" ,то максимально вытащить из этой темы заложенный в названии смысл.
Но изображение уже готово, и я просто мысленно попробую угадать те вопросы,которые бы мне задал мой преподаватель по сценографии.
А теперь немного пофантазируем что бы было ,и что бы мне пришлось выслушать от своего наставника по сценографии.
Вот я выношу эту карточку к доске прикрепляю,беру указку,мысленно готовлюсь к защите и жду вопросов от своего строгого старичка- преподавателя.
Обожаю,и одновременно недолюбливаю этого старикана который вот уже четвёртый год подряд тыкает меня носом в мои курсовые работы...)))
Он имеет привычку медленно поднять взгляд на работу висящую на школьной доске , сморщенными пальцами сдвинуть круглые очки в роговой оправе на кончик носа,сощуриться ,и произнести лишь одну фразу:
-Что это у Вас... уважаемый..!
Я отвечаю:
-Работа называется "Окно в Париж"...
-В Париж,......-задумчиво бубнит он себе под нос...
-С Парижем вы связали ту неполную часть картины в отражении зеркала ? -опять задаёт он вопрос .
-Да- неуверенно отвечаю я...,а сам уже начинаю понимать ,что картина в кадре на стене расположена весьма ущербненько...
Он молчит,и что то пишет...,я пытаюсь взять инициативу в свои руки ,и пробую промычать след...
-А вы помните,что визульный ряд читается понятнее и привычнее слева направо ,а не наоборот? -прерывает он меня .
-Помню- говоря я чертыхаясь в душе от второй ошибки....
- У Вас голубчик девушка сидит или стоит ? -опять задаёт он вопрос.
-Сидит ,...-слабо мычу я в ответ !!!!,и у меня опять холодеет под "ложечкой"...Вот же незадача,я проигонорировал один из атрибутов сцены.
-А почему Вас героиня из другого зеркального "мира Парижа" с пирсингом,и у нее черные ногти ? -почти улыбается старикан.
Он кажется уже наслаждается диалогом ,и устало откидывается кресле внимательно глядя через очки на кончике носа в мои глаза...
-Вы сами сможете озвучить основную ошибку, или это сделать мне ?-продолжает он.
-Я постараюсь сам - уже понимая о чём пойдет речь говорю я.
-Моя основная ошибка в том, ... -начал я, ....что я должен был показать современную девушку со всеми атрибутами в видимом и читаемом ракурсе как альтернативу или продолжение образа девушки в зеркале.
И для этого мне нужно было сделать несколько кадров с их совмещением единую идею.Я пошёл по пути наименьшего сопротивления сняв всё единым кадром игнорируя воможности постановки.
-Возможно- сказал он. Что Вы предлагаете ещё?
Я собрался с мыслями и закончил следующими словами:
- А ещё нужно пересмотреть позу современной девушки и развернуть её на 45 градусов создавая единый вектор взглядов двух героинь максимально раскрывая визуализацию двух внешностей которые должны отличаться в деталях но быть связанными следственной связью .
-И позы !!!!!!!!!!- добавил он,- они ни в коем случае не должны быть зеркальными ,и должны соответствовать диалоговым позам двух собеседников .Вам понятен такой вариант задания?
-Да -сказал я..уже мечтая скорее свернуть картинку в трубочку ,и уступить своё место возле доски другому студенту сбежав за свою парту....
Не,......больше не пойду к доске с чужими работами..решил я.
Потом, скривив в ухмылке рот
Напишет в рецке: "Афтор душка
Но пишет слабо - незачет
Раскрыта плохо тема сисек
Тут налицо программный сбой"
Так в интернете взял и высек
Поэта одного другой
Несчастный автор с бледным ликом
Сидел, в раздумьях морща лоб:
"Ну кто скрывается под ником
Курчавый афроэфиоп?" (с)